感恩国培,伴我成长 ——个人成长案例

发布者: 继续教育学院 发布时间:2020-08-11 21:19:53

  

   时光飞逝,转眼间,已经参加了两年的“国培计划”培训了。每次培训,不管是集中研修还是跟岗学习,在这期间都是紧张而又充实的,都让我受益匪浅,感受很多,也是我人生中重要的一段经历,在我的生命中留下了不可磨灭的一笔。在这里,我们学到了知识,更新了观念,锻炼了能力,开阔了视野,增长见识,更重要的交了一批志同道合的朋友。

培训中,听专家讲座,好似是一股股甘泉潺潺流入心间,让往日教学疑团,拨云见日。专家教师们以深刻、睿智的见解让我有豁然开朗的感悟,以鲜活的案例给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。在与各位同行学友们的交流、研讨中,大家共同思考,发表自己的见解,从中也学到了不少知识。在整个培训过程中我受益匪浅,感触颇深。在课程的学习中,我感触最深的是“信息技术与学科融合”的内容。通过对“信息技术与学科融合”相关内容的学习,使我更进一步的了解到信息技术在教学中的应用。并决定要认真学习信息技术,做一个与时代接轨的语文教师。

跟岗学习过程中,观名师教学,犹如春风拂面,趣味盎然。通过跟岗教师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的语文素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。

自己作为一名培训者去参加的培训,回到工作岗位后,接受上级领导的安排,担任了小学语文两个“送教下乡”班的学科负责人,围绕小学语文“四大技能”(教材解读、教学设计、教学实施与教学评价)分别从小学语文的识字、阅读、口语交际和习作四个方面,进行了十六场专题讲座。在每一场专题讲座之后,我也与学员们一同观课、议课、研课、磨课,不断进行反思,尽量让受培老师们易懂,易操作。我非常享受在班级QQ群里,同学员老师们积极进行探讨,为他们答疑解惑的时间。因为,在这一过程中,使我对教育教学的理解更加透彻,同时也提高了自身解决实际问题的技能、培训技能、与人沟通的技能。

“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。作为一名培训者,我会在自己的工作中更加努力,刻苦钻研,不断交流,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。感恩国培,在我成长的路上,有你相伴!

泸州市江阳区弥陀学校   陈艳

 

 

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